Katalonya'daki üniversiteye giriş sınavlarının ardından açıklanan taban puanlar, eğitim dünyasında önemli bir değişimi gözler önüne serdi. Barselona Özerk Üniversitesi (UAB) bünyesindeki Hukuk ve Uluslararası İlişkiler çift ana dal programı, 12,972 puan ile 2026 yılı için Katalonya'daki en yüksek taban puanına sahip bölüm oldu. Bu sonuç, son yıllarda zirvede yer alan UAB ve Barselona Üniversitesi (UB) Fizik ve Matematik çift ana dal programlarını geride bırakarak dikkatleri üzerine çekti. Söz konusu çift ana dal programlarının taban puanları UAB'da 12,924, UB'de ise 12,812 olarak gerçekleşirken, her üç programın da kontenjanı 40'ın altında, yani sadece 20 öğrenci ile sınırlı olması rekabeti daha da artırdı.
Katalonya Araştırma ve Üniversiteler Bakanlığı (Conselleria de Recerca i Universitats) tarafından bu Cuma günü yayımlanan verilere göre, 40'tan fazla kontenjanı olan programlar arasında en yüksek taban puanları yine mühendislik ve tıp alanlarında yoğunlaştı. Katalonya Politeknik Üniversitesi (UPC) bünyesindeki Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mühendisliği lisans programı ile Havacılık Mühendisliği yüksek lisans programının birleşimi, 60 kişilik kontenjanına rağmen 12,694 puanla bu kategoride liderliği elinde tuttu. Onu, 200 kişilik kontenjanıyla Barselona Üniversitesi (UB) Tıp Fakültesi 12,685 puanla takip etti. Bu rakamlar, özellikle mühendislik ve sağlık bilimleri alanındaki prestijin ve yoğun talebin devam ettiğini gösteriyor.
Listede bu programların hemen ardından, 200 kişilik kontenjanıyla UPC Matematik bölümü 12,552 puanla; 64 kişilik kontenjanıyla Pompeu Fabra Üniversitesi (UPF) Tıp Fakültesi 12,534 puanla yer aldı. UPC ve UPF'nin ortaklaşa sunduğu Endüstriyel Teknolojiler ve Ekonomik Analiz çift ana dal programı ile Endüstri Mühendisliği yüksek lisans programının birleşimi ise 50 kişilik kontenjanıyla 12,508 puanlık bir taban puanına ulaştı. Taban puanlar, sunulan kontenjan sayısı ile öğrenci talebinin birleşiminden oluşurken, 5 puanlık bir taban puanı, tüm başvuran öğrencilerin yerleştiği ve hala boş kontenjanların olduğu anlamına geliyor. Toplam 560 programdan 22'si 12 veya daha yüksek bir taban puanına sahipken, 45 program 11-11,99; 62 program 10-10,99; 82 program 9-9,99; 87 program 8-8,99 ve 69 program 7-7,99 aralığında puanlara sahip. 147 programın taban puanı ise 5 olarak belirlendi.
İspanya'da Üniversiteye Giriş Sistemi ve Türkiye ile Karşılaştırma
İspanya'da üniversiteye giriş süreci, Türkiye'deki Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sistemine benzer bir yapıya sahiptir ancak bazı önemli farklılıklar içerir. Öğrenciler, lise öğrenimlerini tamamladıktan sonra "Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad" (EBAU) veya halk arasında bilinen adıyla "Selectividad" adı verilen bir sınava girerler. Bu sınav, Türkiye'deki TYT ve AYT gibi genel yetenek ve alan bilgisi testlerini içerir. Öğrencilerin üniversiteye giriş puanları, lise not ortalamalarının belirli bir yüzdesi (genellikle %60) ve EBAU sınavından aldıkları puanların belirli bir yüzdesi (genellikle %40) birleştirilerek hesaplanır. Bu toplam puan, "nota de corte" olarak bilinen taban puanların belirlenmesinde kullanılır.
Türkiye'de olduğu gibi İspanya'da da tıp, mühendislik, hukuk gibi prestijli ve yüksek talep gören bölümlerin taban puanları her zaman en yüksek seviyelerde seyreder. Bu durum, hem akademik başarıya verilen önemi hem de bu mesleklerin toplumdaki itibarını yansıtır. Katalonya'daki Hukuk ve Uluslararası İlişkiler gibi çift ana dal programlarının yükselişi, öğrencilerin disiplinlerarası eğitime olan ilgisinin ve küresel kariyer fırsatlarını hedeflemesinin bir göstergesi olarak yorumlanabilir. Türkiye'de de benzer şekilde, özellikle uluslararası ilişkiler ve hukuk gibi alanlarda çift ana dal veya yan dal programlarına olan ilgi artmaktadır, bu da küreselleşen dünyada öğrencilerin çok yönlü beceriler kazanma arayışında olduğunu göstermektedir.
Öğrenci Yerleştirme İstatistikleri ve Yeni Politikalar
Katalonya'daki yedi devlet üniversitesi ve Vic-Orta Katalonya Üniversitesi'ne yapılan ön kayıt başvurularının toplam sayısı 59.653 olarak açıklandı. Bu başvuruların %80,78'i, yani 48.185 öğrenci, talep ettikleri programlardan birine yerleşme hakkı kazandı. Bu sayı, geçen yılki 48.157 yerleşen öğrenci sayısına oldukça yakın. Yerleşen öğrencilerin %60,53'ü (29.167 kişi) ise üniversite eğitimlerine ilk tercih ettikleri programda başlama şansına sahip oldu. Bu oran, öğrencilerin büyük bir kısmının hayallerindeki bölümlere ulaşabildiğini gösteriyor.
Yerleşen öğrencilerin demografik dağılımına bakıldığında, 8.802 öğrencinin (%18,27) Katalonya dışından geldiği görülüyor. Bunların 3.756'sı (%7,79) yabancı uyruklu iken, 5.050'si (%10,48) İspanya'nın diğer özerk topluluklarından geliyor. Yaş dağılımına göre ise 45 yaş üstü 137 başvuru sahibinden 122'si kendilerine yer buldu. Üniversitelere göre dağılımda, Barselona Üniversitesi (UB) 11.707 öğrenci ile en çok öğrenciyi kabul eden kurum olurken, UAB 9.406, UPC 6.311, UPF 4.181, Lleida Üniversitesi (UdL) 3.466, Girona Üniversitesi (UdG) 4.201, Rovira i Virgili Üniversitesi (URV) 4.579 ve Vic-Orta Katalonya Üniversitesi (UVic-UCC) 3.855 öğrenciye ev sahipliği yaptı. Öğrenciler, bu ilk atamadan sonra 10-15 Temmuz tarihleri arasında kesin kayıt işlemlerini tamamlayıp 17 Temmuz'da ders kayıtlarını yapabilecekler. İlk tercihlerine yerleşen öğrencilerin ise 14-17 Temmuz tarihleri arasında kayıtlarını tamamlamaları gerekiyor.
Bu yılki ön kayıt sürecinde iki önemli yenilik de hayata geçirildi. İlk olarak, sosyoekonomik açıdan dezavantajlı öğrencilere yönelik kontenjan uygulaması başladı. Her programda %1'lik bir kontenjan ayrılan bu uygulama kapsamında 586 öğrenci başvurdu. Bu öğrencilerden 276'sı ayrılan kontenjan sayesinde üniversiteye yerleşirken, 280'i ise genel kontenjandan yeterli puanı alarak yerleşme hakkı kazandı. İkinci yenilik ise, koruma altındaki ve eski koruma altındaki öğrencilere yönelik üniversite kontenjanı rezervasyonunda yaş sınırının 30'a çıkarılması oldu. Bu kapsamda 86 başvuru alınırken, 82 öğrenciye yerleşme hakkı tanındı (22'si genel notla, 60'ı ise ayrılan kontenjanla). Bu öğrencilerin 58'i 21 yaşına kadar, 21'i 25 yaşına kadar ve üçü 30 yaşına kadar olan yaş gruplarındandı. Bu politikalar, eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı ve dezavantajlı grupların yükseköğretime erişimini kolaylaştırmayı hedefliyor.
